Harto de videos y ppts...

Diariamente recibo mucho material de tecnologías que me interesan, novedades, recomendaciones, y una buena cantidad de lo arribado me atrae. Pero cuando trato de analizar estos materiales, usualmente encuentro que refieren, en un 70/80 por ciento de los casos, a videos y/o presentaciones a través de secuencias de diapositivas: información rápida, a veces elaborada al galope, de la que se puede sacar poco provecho. ¿Soy una excepción que no encuentra el valor didáctico de presentar un problema en una secuencia de imágenes, en muchas ocasiones en un lenguaje distinto al tuyo? ¿O se trata de que el material no prentende ser didáctico, y mucho menos motivador para pensar, sino simplemente difusor, para generar una corriente de adhesiones...que continúen viendo videos? No niego que pueda ser un auxiliar importante cuando quieras analizar un proceso que vas aprendiendo, al modo en que un profesor o instructor ayudaría a despejar dudas sobre aspectos prácticos de algo. Pero cuando el ochenta por ciento del material de conocimiento es visual, sin duda perderás lo importante. Leer un papel, leer, permite ir adelante y atrás, desmenuzar, anotar, escribir. Ver un video sumerge en la corriente del discurso, suponiendo que el presentador mantenga el interés, y no nos debamos perder en interpretaciones de jerga extranjera ¿mirarías tres veces una presentación para entender un párrafo? ¿qué haces con una presentación de diapositivas que ni siquiera tiene el respaldo del orador explicando? ¿qué haces con las "divertidas" imagenes presentando paradojas del problema que vas a tratar, o con las "preciosas" transiciones de imágenes usuales en una presentación? ¿De qué le sirven a un orador las trasiciones divertidas mientras presenta un problema? ¿Cuál es su foco? Recuerdo que algún colaborador de Steve Jobs echaba de las reuniones a quien presentara un problema con un power point. Creo que lo comparto...la única manera en que me interesa una presentación de cualquiera de estos tipos es cuando se trata de una mínima lista de puntos a ser discutidos. Y si publico uno de estos, debería ir acompañado del texto que glosa. Quizá la ventaja del video o el ppt sea que se pueden fabricar como chorizos...Quizá a otro le sirvan, pero a mí me han simplificado la vida...de cada treinta, creo que miro uno.